本培训项目以提升义务教育阶段终中小学校长的领导力为总体目标,旨在培养多层次教育领导者,使其能够在政策和实践的基础上,基于证据找到创新方法;能够拓宽国际国内视野,改变固有思维方式;能够在国际国内大环境下充分开发和调动对教师、学生和教学三者之间的关系理解。项目计划进行1年,通过理论学习、实践跟岗、名师对话及阅读反思等环节,提升学员的文化领导力、课程领导力、教学领导力、教师教育领导力、资源整合领导力以及自我变革领导力。

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