类型： 师训通识 浏览量：1043 精华数：0
讲师简介：宋萑，博士，教授，北京师范大学教师教育研究所所长。西南大学亚太课程与教学研究所兼职研究员，全国课程论专业委员会理事。研究领域，教师专业发展、质性研究方法、教师行动研究、教师人类学。在SSCI、CSSCI及核心期刊上发表学术论文三十多篇，出版专著一本、主编著作两部，参与出版专著和教材十余部，并作为主持执笔人参与近二十份政策研究报告撰写。主持省部级项目三项、国际合作项目两项，承担教育部、联合国教科文组织、国际儿童基金会等二十多个研究项目。入选北京师范大学“京师英才”、“通鼎教师奖”、北京市高校“青年英才计划”，获北京市高校青年教师教学基本功大赛二等奖。
创建时间：2020/8/4 17:42:32
标签：校本课程
冯富康（发表于 2025/1/20 22:04:59）
好
陈永辉（发表于 2025/1/14 22:53:08）
校本课程开发充分考虑了学校的实际情况，为学校课程的实施和改进提供了有力支持，进而促进了学校特色的形成。学校可以根据自身的条件和特点，开发出具有独特性的校本课程，从而彰显学校的特色与文化。
李普强（发表于 2024/12/23 17:54:44）
全员、全程、全方位
江沿华（发表于 2024/2/29 16:01:55）
未来学习是以学习者为中心全环境育人
朱堃（发表于 2023/7/18 19:22:04）
已学习
孙玉伟（发表于 2020/9/9 15:09:20）
已学习
丁彦宇（发表于 2020/8/26 13:47:55）
已学习
包金林（发表于 2020/8/25 15:18:28）
学习
刘文彬（发表于 2020/8/24 9:27:23）
张晓慧（发表于 2020/8/22 10:24:37）
已学习！
