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基于学校实践的课例研究 第一讲

类型: 师训科研 浏览量:879 精华数:0

讲师简介:北京师范大学教师教育研究中心 博士后
创建时间:2020/7/30 16:46:47

标签:课例研究

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    • 孙莹莹(发表于 2024/9/8 14:55:30)

      • 课例研究的出发点最终仍会落地于课堂教学。


    • 孙莹莹(发表于 2024/9/8 14:27:31)

      • 公开课是提升自己教学水平及能力的最有效的途径


    • 张思文(发表于 2024/8/7 1:20:38)

      参加此次学习,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验

    • 刘付良(发表于 2024/6/29 21:09:37)

      课例研究的出发点最终仍会落地于课堂教学。

    • 黄丽霞(发表于 2024/6/19 17:55:36)

      基于学校实践的课例研究很实用。

    • 邓春发(发表于 2024/6/14 23:55:11)

      听君一席话,胜读十年书

    • 任路(发表于 2024/6/5 11:47:35)

      公开课让老师们相互学习

    • 后访龙(发表于 2024/6/5 11:28:22)

      公开课是提升自己教学水平及能力的最有效的途径

    • 杨立宇(发表于 2024/3/30 7:17:11)

      特别喜欢窦桂梅老师在微文中说到的教育家精神:坚守三尺讲堂、专注一间教室、扎根一所学校。

    • 江沿华(发表于 2024/2/29 10:46:51)

      在研究中提升

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