北京师范大学教师教育研究中心社会服务部

北京师范大学教师教育研究中心社会服务部于2009年成立,依托教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心科学研究、人才培养、国际交流等专业基础,秉承“良师善邦,启师致远“的理念,怀揣“成为卓越学校和教师领导者最优价值学习伙伴”的愿景,积极配合国家教育改革政策,广泛开展学校合作、区域合作、国际合作等各个层面的社会服务工作。自部门成立以来承接教育部中小学教师国家级培训计划(简称“国培计划”)教师培训项目范围已涵盖28个省、市(自治区),累计培训人数已达数万人;与北京史家小学、北京师范大学附属实验中学、北京石油附小、北京101中学、北京劲松一幼、长春二中、深圳高级中学等学校建立紧密的合作伙伴关系;在三区三州、贵州金沙县、贵州南明区、北京海淀区、东城区、朝阳区、门头沟区、房山区、广东天河区等区域深入开展教育精准帮扶、区域教育改革等专业支持工作;引进英国、澳大利亚等国家教师专业发展智慧,开展教师培训项目本土化的创新与实践,并取得了显著的效果。

基于这样的实践积累,中心提出“启师计划”。“启师计划”以“启师”的中“啓(启)”的原意作为核心概念,“啓(启)”起源于《论语》的“启发”,其本义是指心智开启的良好的教育效果状态,旨在运用国家教师教育精英的智慧,融汇国内外教师教育前沿的研究成果,通过“创造适合每一位教师专业发展的教师教育”理念,把握中国教师发展的脉络,通过不同类型项目的实施、引导与启发,通过多种模式的构建与探索,为中国的教师专业化发展提供新思维、新视野和新对策,为我国教师队伍整体素质的提高与教育的高速发展提供强大的动力源泉。于2018年申请成为教育部中小学名师领航工程北京师范大学“APEx”——卓越教育家培养基地,创立教育部“国培计划”中小学名师领航工程北京师范大学“APEx”——卓越教育家培养项目,并响应国家教育精准帮扶的号召创立中国未来教师教育精准扶贫公益支持行动——“沃土计划”,作为“启师计划”品牌下两大子品牌项目。

“启师在线”基于“启师计划“多年来线下教师培训与教师教育研究的基础,形成“以问题为导向,以共同创造为基础,以独特学习体验为竞争力”的线上线下联合互动的教师培训模式,从“课程驱动”到“问题导向”、从“传播知识”到“共同创造”、从“课程体验”到“360°体验”,充分运用北京师范大学教师教育研究中心庞大而极富有影响力的平台,多方资源介入、聚合与分享,搭建互学共创的、独一无二的学习体验。以创建最具权威性、专业性、国际化的教师发展平台为目标,力争成为中国教师在线学习的领头羊。

北京师范大学教师教育研究中心培训部在学校合作、区域合作、教师专业发展方面,已形成一系列特色项目。

启师计划项目简介.png

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 联系我们

     电 话:010-58806512 

     E-mail:bnutech@bnu.edu.cn

     地 址:北京市海淀区新街口外大街19号英东教育楼6层


  • Q1 Answer

    课堂解惑,讲师解答

    a、学习空间,点击【在线课堂】,课堂列表,点击相应课堂的“师生答疑”图标
    b、问题列表,点击相应问题的查看 图标,点击“我要回答”按钮,输入答案(如需借助附件,那么就上传附件),选择确定

    收起 >>
  • Q2 Answer

    课堂疑惑,学员提问?

    a、 学习空间,点击【在线学堂】,在线学习tab,我的学堂列表,点击相应课堂的“师生答疑”图标
    b、 点击页面右上角的“我要提问”按钮,输入问题及问题描述(如需借助附件,那么就上传附件),发布即可

    展开 >>
  • Q3 Answer

    如何查看收获的课程?

    2种方式查看收获课程
    1、学习空间,点击【课程推送】,选择收获课程
    2、学习空间,点击【课程资源】,选择课程接收,查看收获课程

    展开 >>
  • Q4 Answer

    如何查看课程推送记录?

    学习空间,点击【课程推送】,选择推送记录tab,选择推送记录图标 可查看推送给用户的课程

    展开 >>
  • Q5 Answer

    如何将课程推送给其他用户?

    a、学习空间,点击【课程推送】
    b、选择相应课程后的课程推送图标 ,输入用户名搜索,勾选用户,点击[推送给ta]按钮即可

    展开 >>
  • Q6 Answer

    如何创建课程资源 ?

    新增和导入2种方式,新增课程和导入课程
    13.1新增课程
    a、 学习空间,点击【课程资源】,选择上传课程按钮
    b、 输入标题,选择课程类型,输入课程学时及学习时长,上传课程资源。其它非必填项根据实际需要输入
    c、 发布


    13.2导入课程 建议用ie10、ie11、360浏览器。
    a、 学习空间,点击【课程资源】,下载模板,将模板保存到本地
    b、 打开本地模板,输入课程、课程地址、课程类型、子类型、学段、学科、学时、时长,选择发布状态,保存。(选填项根据实际需要填写)
    c、 课程资源页,选择“批量导入”按钮,弹出导入层
    d、 点击浏览按钮,选择刚保存在本地的课程模板,导入即可

    展开 >>
  • Q7 Answer

    学员如何进入直播间?

    2种方式
    1、用手机或平板的QQ、微信识别讲师发送的直播二维码,进入直播;将分享的网址复制到电脑的浏览器里,进入直播间
    2、如果是课堂学员:在线课堂的在线学习,[我的学堂]列表里,选择相应课堂的 进入直播

    展开 >>
  • Q8 Answer

    讲师如何开展直播?

    开展直播有2种方式,在线课堂开展直播和直播课堂开展直播。根据实际需要选择任意一种方式。建议浏览器:google
    11.1在线课堂开展直播
    a.在学习空间里,点击【在线课堂】,新增课堂发布
    b.点击我要直播图标 ,弹出确认创建直播间提示,选择确定
    c.选择“分享直播”图标,将二维码发给学员
    d.选择“进入直播”第一次开启直播先安装客户端,选择【正式版下载】安装;已安装的选择“点击启动”进入直播间
    e、启动直播客户端后,点击开始直播


    11.2直播课堂开展直播
    a、在学习空间里,点击【直播课堂】。
    b、点击创建课堂按钮,填写直播课堂名称、描述、直播时间、模板,创建即可
    c、点击分享直播 图标,将直播室的二维码或链接地址分享给相应的学员
    d、点击 进入直播间图标,进入直播间详情页面
    e、第一次开启直播先安装客户端,选择【正式版下载】安装;已安装的选择“点击启动”进入直播间
    f、启动直播客户端后,点击开始直播

    展开 >>
  • Q9 Answer

    讲师填写课堂总结?

    a 、学习空间,点击【在线课堂】。
    b、课列表堂,点击总结图标,填写课堂总结发布即可。课堂总结发布后还能修改。

    展开 >>
  • Q10 Answer

    学员如何测评等级?

    前提:课堂设置了测评试卷且课堂结束后才能测评
    a 、学习空间,点击【在线学堂】。
    b、 我的课堂,点击测评试卷图标,进入测评页,所有的题都答完提交
    c、 获得测评等级

    展开 >>

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