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教师如何运用批判性阅读促进专业发展(三)

类型: 师训通识 浏览量:980 精华数:0

讲师简介:廖伟,北京师范大学教育学部教师教育研究所讲师、硕士研究生导师,美国密歇根州立大学博士,主要研究领域为公平取向的教师教育、教师教育者、教师思维品质、质性研究方法。 在中英文核心期刊上发表学术论文30余篇,主持和参与各级各类研究课题十余项,为一线教师、教师教育者、学校管理者开设《新时代卓越教师的内涵、价值与养成路径》《教师研究方法六讲》《基于教师学习规律的培训项目设计》等多门专业发展课程。
创建时间:2023/5/23 9:19:50

标签:教师专业发展 批判性阅读

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    互动评论

    • 赵忠文(发表于 2024/2/8 10:00:41)

      收获满满

    • 张乾鸿(发表于 2023/8/18 0:25:07)

      收获满满

    • 赵福洲(发表于 2023/8/16 14:54:25)

      给出有指导性的阅读专著,对自己有很大帮助。

    • 王志坚(发表于 2023/8/7 15:40:30)

      批判性阅读促进专业发展

    • 杨明贵(发表于 2023/8/2 10:22:33)

      用案例解读内容,生动形象。

    • 岑永韩(发表于 2023/7/22 11:09:05)

      我们老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发无限兴趣。

    • 韦准章(发表于 2023/7/18 13:25:50)

      理论结合实际,很棒

    • 邹胜平(发表于 2023/7/17 17:45:01)

      讲得非常棒

    • 王永林(发表于 2023/7/11 5:59:43)

      受益非浅

    • 沙琦波(发表于 2023/7/9 23:08:58)

      理论结合实践

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