类型： 师训通识 浏览量：375 精华数：0
讲师简介：张冉：副教授，北京大学法学学士、经济学双学士，印第安纳大学比较与国际教育硕士，博士阶段主修教育政策学和教育心理学两个专业，获印第安纳大学哲学博士学位。2000年通过中国律师资格考试。主要研究领域为教育法学、比较教育、研究方法等。在美留学期间被评为国家优秀自费留学生。质的研究软件NVivo 10 和NVivo11（中文版）审核人以及在中国大陆的首位经认证NVivo培训专家。2011年获美国、比较与国际教育学会（CIES）高等教育研究组年度最佳博士论文奖。
创建时间：2023/5/16 11:23:41
标签：研究方法 问卷设计 中国乡村教师“领头雁计划”培育项目二期
王彦伟（发表于 2024/4/27 9:56:11）
定性研究主要是一种价值判断，它建立在解释学、现象学和建构主义理论等人文主义的方法论基础上。定量研究是一种事实判断，它是建立在实证主义的方法论基础上的。
王彦伟（发表于 2024/4/27 6:14:20）
访谈可以促进深入探讨和解决问题，它不仅限于表面信息的收集，而且能够进行更深入的对话，探讨比较复杂的问题。
刘文波（发表于 2024/4/13 15:30:39）
《质的研究方法与社会科学研究》这本书要读一读
张晓宏（发表于 2023/11/14 11:42:49）
很受益的一次学习
尚丽娟（发表于 2023/6/25 9:47:08）
又听一遍，掌握更扎实的技能。
尚丽娟（发表于 2023/6/21 15:34:53）
提高访谈技巧。
都广慧（发表于 2023/6/3 12:05:55）
“访谈”就是研究者“寻访”、“访问”被研究者并且与其进行“交谈”和“询问”的一种活动。
