类型： 师训教研 浏览量：1330 精华数：0
讲师简介：尚未填写
创建时间：2023/4/28 18:36:02
标签：课例研究 研究能力 课例研究案例
方娜（发表于 2024/4/29 17:38:57）
案例分析非常受益，能帮助解决实践中的真问题
刘寒晓（发表于 2024/2/12 19:01:49）
课例研究循环迭代的几个环节：确定学生学习和挑战（研究的主题）——合作备课（选择合适的课例、进行教学设计）——上课、观察（比较系统的观察工具、投入思考）——通过学生表现、反馈进行评估（开发新的教案）——新的一轮教学
张锐（发表于 2024/1/11 21:41:36）
通过课例研究讲解，让我深入，具体地理解了课例研究的方法。在以后的学习和工作中用此方法加强自己的教育教学研究，尽最大努力让教学相长。
18673901123（发表于 2024/1/11 13:24:42）
收获满满，好的课例研究将会助推幼儿与教师共同成长
15675494676（发表于 2024/1/7 10:45:11）
课例研讨是基于教学实践的教育行为研究，收益颇丰
任可（发表于 2024/1/6 19:08:34）
收获满满，实际操作性强，好的课例研究将会助推幼儿与教师共同成长。
周义湘（发表于 2024/1/5 15:57:15）
课例研究是为了设计并实施好每一次课，是学生每一节课都能够学有所获
彭建锋（发表于 2024/1/3 7:19:20）
收获很大
熊晓东（发表于 2023/12/31 18:23:16）
通过课例研究讲解，让我深入，具体地理解了课例研究的方法。在以后的学习和工作中用此方法加强自己的教育教学研究，尽最大努力让教学相长。
蒋序春（发表于 2023/12/30 13:29:35）
讲的内容操作性很强
