类型： 师训教研 浏览量：2690 精华数：0
讲师简介：尚未填写
创建时间：2023/4/28 11:18:53
标签：行动研究 研究能力 教师行动研究
请认真学习本节中提到的行动研究开展十步法
反思个人之前开展的研究，并结合学科梳理形成一个指导其他教师开展行动研究的方案框架或案例展示
任玉红（发表于 2025/1/9 13:29:59）
聚焦问题——文献综述——制定计划——实施第一轮行动研究——分析数据、反思——实施第二轮行动研究——实施第三轮行动研究——梳理三轮行动研究，形成研究结论——反思本次行动研究不足
陈永辉（发表于 2024/12/27 14:04:09）
行动研究需要实验。
陈永辉（发表于 2024/12/26 20:34:59）
教学行动研究强调在实际情境中进行研究，教师与专家合作，将问题转化为研究主题。
陈永辉（发表于 2024/12/26 19:02:36）
教学行动研究强调在教育教学实践中发现问题并解决问题，通过系统的研究方法，直接针对教学中的具体问题进行研究，从而改进教学实践，提高教学质量。
李普强（发表于 2024/12/19 20:42:12）
从思政课和学校文化建设的文献研究入手，通过对德育一体化背景下学校“诚”文化建设的系统研究，探析思政课与学校文化建设的融会理念、融通基点、融合路径。
马燕霞（发表于 2024/12/16 15:24:32）
聚焦问题——文献综述——制定计划——实施第一轮行动研究——分析数据、反思——实施第二轮行动研究——实施第三轮行动研究——梳理三轮行动研究，形成研究结论——反思本次行动研究不足，展望未来可做的选题——撰写研究报
李普强（发表于 2024/12/19 20:41:18）
问题
张思文（发表于 2024/8/7 1:14:17）
参加此次学习，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验
孙莹莹（发表于 2024/7/13 20:43:22）
我们的课题也是聚焦行动研究，收获满满
王柳艳（发表于 2024/7/12 9:24:25）
聚焦问题——文献综述——制定计划——实施第一轮行动研究——分析数据、反思——实施第二轮行动研究——实施第三轮行动研究——梳理三轮行动研究，形成研究结论——反思本次行动研究不足，展望未来可做的选题——撰写研究报告
周学灵（发表于 2024/7/8 11:09:15）
聚焦问题
