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行动研究系列(三)

类型: 师训教研 浏览量:1441 精华数:0

讲师简介:尚未填写
创建时间:2023/4/28 11:09:15

标签:行动研究 研究能力 教师行动研究

本节包含行动研究几个基本环节

请根据学习内容思考这几个环节是否在你的研究中应用到过?以及你如何借鉴其中的内容指导其他教师的行动研究?

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    互动评论

    • 黄君华(发表于 2024/1/5 17:08:45)

      行动研究包含:现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估6个基本环节。

    • 黄震德(发表于 2024/1/5 15:29:04)

      现状分析,找到原因,制定方案,再行动,实施方案,效果检验。


    • 张锐(发表于 2024/1/4 20:57:50)

      包含的基本环节:现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估。以后会慢慢实践

    • 周剑(发表于 2024/1/4 19:14:04)

      包含的基本环节:现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估。以后会慢慢实践

    • 刘银辉(发表于 2024/1/4 17:08:51)

      行动研究包含:现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估6个基本环节。没用到过

    • 任可(发表于 2024/1/4 13:25:48)

      “以能为本,以勤为先,以研为导,以创为先。”十六字是行动研究纲领.     现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估.

    • 周义湘(发表于 2024/1/4 12:52:59)

      行动研究有利于解决教育实践中的实际问题,促进教学改革

    • 岳振华(发表于 2024/1/4 9:09:36)

      行动研究是教师通过实践、反思、再实践的方式,解决教育教学中遇到的问题,提升教育质量的过程。

    • 王起兵(发表于 2024/1/3 15:02:28)

      计划、行动、观察、反思

    • 黄琴(发表于 2024/1/3 11:49:03)

      现状分析、原因分析、方案制定、行动计划、方案实施、效果评估

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