类型： 师训教研 浏览量：2590 精华数：0
讲师简介：尚未填写
创建时间：2023/4/28 11:02:53
标签：研究能力 行动研究 教师行动研究
学习本节视频前，请阅读下面内容的相关材料。
完成学习后，请结合个人实践，在聊天区用一句话总结你心中认为的行动研究是什么
陈永辉（发表于 2024/12/26 22:45:04）
通过行动研究，教师可以系统地收集和分析数据，制定和实施改进计划，从而使教育实践更加科学和有效。
李普强（发表于 2024/12/20 8:29:08）
充分发挥课标导航、课程育人和课堂践行的综合效能
张思文（发表于 2024/8/7 1:14:52）
参加此次学习，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验
孙莹莹（发表于 2024/7/13 20:42:11）
行动研究突出的是行动两个字词，对于我们老师而言，应该是成为研究者
周学灵（发表于 2024/7/7 11:47:09）
受益匪浅
任路（发表于 2024/6/21 23:53:28）
行动研究是解决实际问题最有效的方法。
谭艳（发表于 2024/6/17 14:20:35）
行动研究是教师在自己的教学实践中，为了解决教学中的困惑或提高教学效果，依据教学理论的指导，自主开展的指向教学实践的研究
邓春发（发表于 2024/6/12 0:07:09）
行动研究适应解决实践问题，利于深化反思提升实践效果。
13787980172（发表于 2024/5/27 11:36:29）
行动研究就是要让教师增强研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教育教学实际问题的能力，使日常教育教学工作和教育教学研究与教师专业成长融为一体，形成在研究状态下工作的职业生活方式。
邓琰琼（发表于 2024/5/22 14:30:36）
行动研究突出的是行动两个字词，对于我们老师而言，应该是成为研究者，合作探究，改进实践形成系统的解决方法。
