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第八讲(二)福禄贝尔论学前幼儿教育

类型: 师训通识 浏览量:953 精华数:0

讲师简介:郭法奇,北师大教育学部教授,长期从事外国教育史教学和研究工作。主要研究方向为西方儿童教育史、近现代欧美学校教育史等。主编参编多部教育史专著、教育理论专著,主持多项国家重大课题,发表上百篇学术文章。
创建时间:2023/4/23 14:02:50

标签:教育思想 思想凝练 理论学习

任务一:请结合课程视频内容和自身教育实践经历,完成作业栏的思考题并提交。

任务二:课程视频学习完成后,请思考如何评价福禄贝尔学前幼儿教育观?这些观点对您有何启发?每人发表1条意见,同时回应其他2个人的看法

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    互动评论

    • 秦翠华(发表于 2024/4/9 11:15:15)

      福禄贝尔提出的教育适应自然发展和人的自动发展这两个原则有助于我们理解课程教学,把课程和教材逻辑转化为符合学生发展的教学逻辑。

    • 江沿华(发表于 2024/2/6 16:17:59)

      福禄贝尔认为,教育必须遵循自然的法则,一是要求让儿童从出生起不受干扰地自然发展,二是教育要重视儿童个性的发展。

    • 付春玲(发表于 2024/1/4 10:46:49)

      福禄贝尔提出的教育适应自然发展和人的自动发展这两个原则,强调了教育应该遵循儿童的天性和自然发展规律

    • 赵忠文(发表于 2024/1/1 21:46:19)

      福禄贝尔提出的教育适应自然发展和人的自动发展这两个原则,强调了教育应该遵循儿童的天性和自然发展规律,以及尊重儿童的自主性和创造性。这两个原则在一定程度上符合当前的教育实践,但也需要根据具体情况进行适当的调整和补充。

      1. 付春玲(发表于 2024/1/4 10:47:02)

        微笑

    • 薛明浩(发表于 2023/12/13 14:54:04)

      福禄贝尔提出的教育适应自然发展和人的自动发展这两个原则,强调了教育应该遵循儿童的天性和自然发展规律,以及尊重儿童的自主性和创造性。这两个原则在一定程度上符合当前的教育实践,但也需要根据具体情况进行适当的调整和补充。

      1. 付春玲(发表于 2024/1/4 10:46:56)

        微笑

    • 张仁俊(发表于 2023/8/14 16:25:39)

      现在也强调通过游戏和活动发展幼儿的言语和认识周围事物的能力

    • 邱泽民(发表于 2023/8/1 11:46:49)

      讲得很好

    • 韦照术(发表于 2023/7/30 21:26:38)

            福禄贝尔为了让儿童开展游戏和其他活动,设计出了一个从简单到复杂、从统一到多样循序渐进、合乎逻辑联系的游戏和作业体系以及与此相配合的一套活动玩具作为教具。他称这套活动玩具为“恩物."很有意思。

      1. 张仁俊(发表于 2023/8/14 16:22:18)

        见解深刻

    • 岑永韩(发表于 2023/7/22 10:36:45)

      见解独到深入,学识渊博。

      1. 韦照术(发表于 2023/7/30 21:27:32)

        学有所得。

    • 黎堂敏(发表于 2023/7/17 16:26:22)

      讲得好

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