类型： 师训通识 浏览量：1808 精华数：0
讲师简介：郭法奇，北师大教育学部教授，长期从事外国教育史教学和研究工作。主要研究方向为西方儿童教育史、近现代欧美学校教育史等。主编参编多部教育史专著、教育理论专著，主持多项国家重大课题，发表上百篇学术文章。
创建时间：2023/4/23 10:38:25
标签：教育思想 思想凝练 理论学习
马海山（发表于 2025/1/14 17:39:58）
教育的目的，即学会学习和学会做人。
陈永辉（发表于 2025/1/2 21:05:49）
赫尔巴特教育思想的核心观点要融入到自我教育教学实践中。
王欣荣（发表于 2024/5/23 23:18:03）
教育的目的，即道德品质的提升。
江沿华（发表于 2024/2/6 9:04:34）
教育和教学的关系是目的和手段的关系
付春玲（发表于 2024/1/4 9:28:27）
认真研究教材，讲究教学方法、爱学习专业、最终形成自己一套可以让同行人公认的和学生认可的具有自身特色的是好老师。
李普强（发表于 2024/12/18 16:55:44）
优化流程
赵忠文（发表于 2024/1/2 10:16:19）
在实际教学中，只会交给学生书本知识的是教书匠；会研究教学，讲究教学方法，教会学生学习的是教师；认真研究教材，讲究教学方法、爱学习专业、最终形成自己一套可以让同行人公认的和学生认可的具有自身特色的是好老师。
付春玲（发表于 2024/1/4 9:28:42）
赞同
李普强（发表于 2024/12/18 16:55:23）
培养兴趣
王付红（发表于 2023/8/2 6:23:54）
讲得好
黎堂敏（发表于 2023/8/1 0:12:24）
值得学习
付春玲（发表于 2024/1/4 9:28:51）
韦照术（发表于 2023/7/29 13:18:15）
在实际教学中，只会交给学生书本知识的是教书匠；会研究教学，讲究教学方法，教会学生学习的是教师；认真研究教材，讲究教学方法、爱学习专业、最终形成自己一套可以让同行人公认的和学生认可的具有自身特色的是好老师。
岑永韩（发表于 2023/7/22 10:32:23）
教授对工作非常认真、负责，上课时给我们很多的知识信息，并要求我们应理论联系实际。
