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教育心理健康系列二 如何多元评价

类型: 师训通识 浏览量:888 精华数:0

讲师简介:黄亚夫,贵州师范大学心理学副教授,贵州省心理卫生协会常务理事,贵州师范大学心理危机干预与矫治研究所所长,内蒙古师范大学特聘心理专家,贵州省总工会职工心理健康专业委员会主任。
创建时间:2023/4/17 10:34:09

标签:心理健康 教育心理

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    • 陈永辉(发表于 2025/1/15 12:02:07)

      心理健康是青少年成长过程中的重要基石,直接关系到青少年的认知、情感、行为等多个方面。构建良好的心理健康状态,能够促进青少年的学业发展,提升他们的情绪管理能力,并增强自我认知与自我价值感。这有助于青少年形成积极的生活态度与行为习惯,为他们的全面发展奠定坚实基础‌,

    • 陈永辉(发表于 2025/1/14 10:18:01)

      心理健康教育关注塑造健全人格,提高社会适应力,发挥人的潜能和创造性。学生在成长过程中会遇到各种心理矛盾和人生课题,心理健康教育在尊重学生独立性的前提下,提供真诚的指导和帮助,促进学生人格的健全发展‌。


    • 李普强(发表于 2024/12/23 10:59:11)

      开展多元评价,提升教育实效。

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