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问卷法:问卷的设计与实施(四)

类型: 师训通识 浏览量:975 精华数:0

讲师简介:李琼,香港中文大学教育心理学博士,现任北京师范大学教育学部教师教育研究所所长,教授 研究领域:主要从事教师心理与专业发展,教学专长研究,以及量化研究的大型数据分析。出版专著或主编著作3部,其中专著《教师专业发展的知识基础:教学专长研究》出版社重印3次,主持省部级以上及国际合作课题10余项,在SSCI、CSSCI及国内外核心期刊上发表论文40余篇。
创建时间:2020/10/23 11:29:47

标签:培训

自主学习、课后作业

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    互动评论

    • 任玉红(发表于 2025/1/9 9:14:33)

      学以致用

    • 马海山(发表于 2025/1/1 20:31:34)

      受益匪浅


    • 陈永辉(发表于 2024/12/30 22:24:24)

      通过问卷调查,可以系统地收集学生对教育质量的评价、学习习惯等信息。有助于了解当前教育的整体状况,发现存在的问题,为后续研究工作提供基础‌依据。


    • 张思文(发表于 2024/8/7 1:19:30)

      参加此次学习,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验

      1. 李普强(发表于 2024/12/19 12:43:33)

        收获满满

    • 孙莹莹(发表于 2024/7/13 22:26:54)

      获益良多

    • 黄丽霞(发表于 2024/6/19 22:49:52)

      多学习

    • 邓春发(发表于 2024/6/15 0:08:07)

      获益良多

    • 任路(发表于 2024/6/8 1:36:13)

      学以致用

    • 都广慧(发表于 2023/6/7 20:25:03)

      你的研究要站在巨人的肩上,这一点很重要。

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