类型： 师训通识 浏览量：1438 精华数：0
讲师简介：北京师范大学教育学部讲师，美国密歇根州立大学教师教育和教育政策双专业博士。廖伟博士的研究领域为教师学习、教师教育和质性研究方法。他已在教师教育相关中英文核心期刊上发表学术论文15篇，参与撰写国家教师教育政策报告3项。廖伟博士讲授过一系列教师专业发展课程，包括面向“国培计划-名师领航”项目 12名全国特级教师的《批判性阅读》系列课程，面向北京市东城区教师的《如何开展课例研究？》系列指导，以及面向内蒙古农村学校校长的专题讲座《学校管理者如何使用研究促进学校改进》等。
创建时间：2020/8/4 16:26:21
标签：批判性阅读
赵忠文（发表于 2024/2/8 23:11:37）
批判性阅读是阅读学习的高级阶段过程，是作为欣赏性阅读的有机补充。批判性阅读不仅是新课程的提倡，更是时代发展的需求
倪龙香（发表于 2023/8/16 9:22:49）
批判性阅读是阅读学习的高级阶段过程，是作为欣赏性阅读的有机补充。批判性阅读不仅是新课程的提倡，更是时代发展的需求
王清（发表于 2023/8/6 15:32:23）
学以致用，受益匪浅。
余华友（发表于 2023/8/5 19:39:32）
受益匪浅
骆娟（发表于 2023/8/3 13:04:58）
学以致用
王志坚（发表于 2023/8/2 14:01:49）
受益匪浅
韦剑锋（发表于 2023/7/21 7:38:36）
证据金字塔
赵能（发表于 2023/7/17 13:58:58）
批判性阅读有助于教育教学。
彭纪军（发表于 2023/7/28 19:24:40）
再于如何应用。
王吉莲（发表于 2023/7/16 9:01:13）
学到很多知识
周树桃（发表于 2023/7/15 21:05:05）
不错不错
