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高中英语教学情境策略实践

类型: 师训学科 学段学科: 高中英语 浏览量:452 精华数:0

讲师简介:尚未填写
创建时间:2020/3/4 14:42:35

标签:知识与策略

本课程立足于情境教学理论并结合案例,阐释情境教学的意义、价值以及如何运用情境教学策略。情境教学有助于理解、学习、记忆语言运用特性。 情境包括语言因素、非语言因素,后者更为重要。情境创设应做到语义、语境、语用真实。教学情境应真实、有意义、符合逻辑、促进教学。教学情境应该以移植生活情境为主,创设课堂情境为辅。

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