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高中音乐课堂教学的心理效应(三)

类型: 师训学科 学段学科: 高中音乐 浏览量:490 精华数:0

讲师简介:尚未填写
创建时间:2020/3/4 14:42:35

标签:理论与理念

在教育心理学领域有很多“效应”, 这是指人在教育过程中的语言与行为引发人的一系列心理上的反应和效果,它反映了教育者与学习者的许多心理共性,为教育教学活动提供了心理学依据。本课程结合音乐教学,讲解了禁果、暗示、反馈、群体等心理效应。

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