类型： 师训通识 浏览量：1000 精华数：0
讲师简介：张冉：副教授，北京大学法学学士、经济学双学士，印第安纳大学比较与国际教育硕士，博士阶段主修教育政策学和教育心理学两个专业，获印第安纳大学哲学博士学位。2000年通过中国律师资格考试。主要研究领域为教育法学、比较教育、研究方法等。在美留学期间被评为国家优秀自费留学生。质的研究软件NVivo 10 和NVivo11（中文版）审核人以及在中国大陆的首位经认证NVivo培训专家。2011年获美国、比较与国际教育学会（CIES）高等教育研究组年度最佳博士论文奖。
创建时间：2023/5/16 11:14:23
标签：研究方法 问卷设计 中国乡村教师“领头雁计划”培育项目二期
付春玲（发表于 2025/9/26 16:23:16）
一般来说，研究方法是指在科学研究中，为达到研究目的而采用的手段和途径，包括观察、实验、调查、文献分析等。根据研究手段和目的的不同，研究方法可分为定量研究和定性研究两大类。定量研究强调数量化和统计分析，而定性研究则注重深入理解和描述现象。此外，还有混合研究方法，它综合运用定量和定性研究方法，相互补充和验证，以提高研究的全面性和准确性。演绎逻辑和归纳的逻辑
张思文（发表于 2024/8/7 1:09:39）
参加此次学习，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验。
孙莹莹（发表于 2024/7/1 0:18:28）
归纳法和演绎法是科学研究中常用的两种逻辑体系，
黄丽霞（发表于 2024/6/18 13:29:45）
只要用心科学的方法能够解决问题。
陈晓芬（发表于 2024/6/12 18:35:44）
懂的研究方法、科学研究，无论自下而上还是自上而下，只要用心加科学的方法就能解决真问题；
李林（发表于 2024/6/8 20:51:59）
懂的研究方法、科学研究，无论自下而上还是自上而下，只要用心加科学的方法就能解决真问题；
陈晓芬（发表于 2024/6/8 18:05:48）
郝玉娇（发表于 2024/6/6 0:20:39）
归纳法和演绎法是科学研究中常用的两种逻辑体系
任路（发表于 2024/6/4 15:30:20）
归纳法和演绎法是科学研究中常用的两种逻辑体系
杨立宇（发表于 2024/3/4 17:03:00）
懂的研究方法、科学研究，无论自下而上还是自上而下，只要用心加科学的方法就能解决真问题；
